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数学方程中的元次等术语是由谁创造的

1、答案：康熙皇帝 康熙皇帝与数学方程式故事介绍康熙皇帝跟着比利时的人学习数字，在学习的过程中创造出了数学方程中的“元”“次”等术语。康熙皇帝将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，顺利地解决了在学习中遇到的难题。

2、【庄园小课堂往期答案汇总】支付宝8月26日题目：数学方程中的元次等术语是由谁创造的？王羲之 康熙皇帝 正确答案：康熙皇帝 答案解析：康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语的汉译名。

3、数学方程中的元次等术语是由谁创造的 王羲之 康熙皇帝 2020年8月26日正确答案 康熙皇帝 答案解析 康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语的汉译名。

4、数学方程中的“元”和“次”等术语的创造者是康熙皇帝。他在学习数学的过程中，为了更好地理解方程，创造了这些术语。康熙皇帝将未知数称为“元”，将更高次数称为“次”，从而解决了学习中的难题。这一创举使得数学方程的表达更加简洁明了。

5、元次等术语是康熙皇帝创造的。康熙皇帝曾拜比利时的南怀仁等传教士为师，学习天文、数学、地理、还学拉丁文。因为南怀仁等人的汉语和满语水平有限，南怀仁在讲方程时句子冗长，发音又很不清晰，康熙的脑子常常被搞得晕晕乎乎的。

6、无法想像，数学方程式中的“根”、“元”、“次”都是由康熙皇帝命名的，他甚至还写过具有独特见解的数学专著。据考证，西方算术是于明末清初传入的，康熙正是这个时期中的君王。

数学方程中的元次等术语是谁创造的（元次方程是谁发明的） 第1张

数学方程中的元次等术语是谁创造的

康熙皇帝，康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语的汉译名。比利时传教士南怀仁在给康熙讲解方程时，由于他汉语、满语水平都很有限，有些术语讲不清楚，解释很久还是不得要领，康熙就建议：将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，使方程左右两边相等的未知数的值翻译为“根”或“解”。

数学方程中“元”、“次”等术语是清朝康熙皇帝创造的，传教士给康熙讲解数学方程问题时，因翻译水平有限往往讲不清楚，康熙皇帝便建议将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，使方程左右两边相等的未知数的值翻译为“根”或“解”。

康熙皇帝 正确答案：康熙皇帝 答案解析：康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语的汉译名。

答案：康熙皇帝 康熙皇帝与数学方程式故事介绍康熙皇帝跟着比利时的人学习数字，在学习的过程中创造出了数学方程中的“元”“次”等术语。康熙皇帝将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，顺利地解决了在学习中遇到的难题。

数学方程中的元次等术语是由谁创造的_8月26日每日一题答案

1、正确答案：康熙皇帝 答案解析：康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语的汉译名。

2、答案：康熙皇帝 康熙皇帝与数学方程式故事介绍康熙皇帝跟着比利时的人学习数字，在学习的过程中创造出了数学方程中的“元”“次”等术语。康熙皇帝将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，顺利地解决了在学习中遇到的难题。

3、数学方程中的元次等术语是由谁创造的 王羲之 康熙皇帝 2020年8月26日正确答案 康熙皇帝 答案解析 康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语的汉译名。

4、实际上，这些数学概念的创造者是清朝的康熙皇帝。作为历史上的一位杰出君主，康熙不仅在政治和军事上有所建树，对学术也颇有兴趣，特别是数学。在他那个时代，比利时传教士南怀仁在教授方程时遇到了语言障碍，无法清晰地表述某些概念。

5、数学方程中“元”、“次”等术语是清朝康熙皇帝创造的，传教士给康熙讲解数学方程问题时，因翻译水平有限往往讲不清楚，康熙皇帝便建议将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，使方程左右两边相等的未知数的值翻译为“根”或“解”。

6、数学方程中的元次等术语是由康熙皇帝创造的。康熙皇帝是一个抱负远大、好学上进的君主，他曾拜比利时的南怀仁等传教士为师，学习天文、数学、地理，还学拉丁文。康熙大帝虽然聪颖过人，但是听外籍教师讲课并不轻松。

数学方程式中的元和次是谁创立的?

1、数学方程式中的元和次是清朝时期的康熙皇帝创立的。康熙皇帝是历史上声名显赫，又有远大抱负，聪明好学的一位皇帝。

2、答案：康熙皇帝 康熙皇帝与数学方程式故事介绍康熙皇帝跟着比利时的人学习数字，在学习的过程中创造出了数学方程中的“元”“次”等术语。康熙皇帝将未知数翻译为“元”，更高次数翻译为“次”，顺利地解决了在学习中遇到的难题。

3、数学方程中的元次是康熙皇帝创造的。数学方程式中的元和次是清朝时期的康熙皇帝创立的。康熙皇帝是历史上声名显赫，又有远大抱负，聪明好学的一位皇帝。他除了其文治武功之外 ，还十分爱好数学。

数学中的“元”、“次”、“根”是康熙命名的吗?

正确答案：康熙皇帝 答案解析：康熙还首创“元”“次”“根”等方程术语数学方程中的元次等术语是谁创造的的汉译名。

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是 康熙。康熙拜比利时的传教士为师数学方程中的元次等术语是谁创造的，学习数学。

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