音乐类（p开头的音乐类）

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1、听歌猜歌名音乐类：这个可以考验学生对音乐的熟悉度和听力。老师选取一些学生熟悉的歌曲音乐类，然后在课堂上播放前奏或副歌部分，让学生猜出歌名。猜对的学生可以获得一些奖励或者积分，最后看哪个学生获得的积分最多。

2、例如教师通过音乐伴奏带领同学们进行蹦蹦跳跳，让同学们的身体活动配合音乐的律动，可以将混乱无序的课前氛围迅速转换为有节奏的课堂气氛，此类小有助于提升学生的学习热情。

3、抛绣球可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来

4、现在市场上有很多种带有音乐元素的互动小，比如音乐节奏、音乐舞蹈等等。这些不仅可以让我们听到好听的音乐，还能够让我们跟着节奏或舞蹈动作进行互动。

5、听音乐，做奥尔夫。师生问好。 (二)导入新课。用谈话法导入。出示一个小姑娘图片，介绍小姑娘。(今天，老师给大家带来了一个新朋友，这个小姑娘特别喜欢到森林里去。

音乐类（p开头的音乐类）第1张

听到《小小蛋儿把门开》音乐时，幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后，一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。

(背景音乐ppt)好朋友啊，就是像他们一样，一起玩玩具，一起唱歌、跳舞、做，好朋友就是有好吃的要一起分享，好朋友就是跌倒了把他扶起来，好朋友就是帮着他擦干眼泪，好朋友在一起有时候也会吵架，但是好朋友还是好朋友。

《小鸡与大灰狼》讲故事：有一只大灰狼，躲在他就来抓小鸡，小鸡可聪明了，狼就找不到了。来找她的宝宝，她轻轻地唱：到妈妈身边唱歌了。

音乐类手机推荐催眠麦克风催眠麦克风最初是一个日本的企划，成员们使用具有催眠功能的催眠麦克风进行战斗，并决出最后的获胜者。这个音游就是在企划之后推出的，同时也有相当不错的rap作品收录在里面。

以下是一些口碑不错的音乐，您可以考虑：**节奏大师**：这是一款非常受欢迎的音乐，它有着丰富的歌曲库和简单的操作方式。

《Cytoid》一款单机版本的音乐消除，在上千个关卡之中，你会跟随音乐的类型，鼓点的震动，完成节奏的打击，获得分数来进行比拼，并且每一个关卡之中，还会切换不同的音乐节奏和类型，提高的难度。

-《舞力全开》：这是一款由Ubisoft开发的舞蹈，玩家可以在中跳舞并跟随音乐节奏。-《节奏大师》：这是一款由腾讯开发的手机，玩家需要在中按照屏幕上的提示按下相应的按键。

听到《小小蛋儿把门开》音乐时，幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后，一个跟一个搭着肩。（或者变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。

(1)老师以小海军的形象出现在幼儿面前，边演唱，边表现出小海军的气质，以激发幼儿的兴趣及积极性。(2)出示小海军的图画，让幼儿初步来了解小海军。学新歌：(1)老师以小海军的身份范唱。

《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣，好像在和自己的妈妈对话一样。所以在身份做。幼儿在欢快而又轻松的氛围。活动目标：通过对唱活动，感受歌曲的乐的学唱歌曲。

幼儿园音乐教案一：两只小鸟活动目标：理解歌词，尝试用动作表现歌曲内容。体验与朋友友好相处、共同的快乐。活动准备：颜色不一样小鸟指偶两只、大树围裙、大树一棵、栅栏两处、背景音乐。

《小星星》玩法：幼儿手拉手按顺时针方向跟着音乐走，老师作为“领导者”站在圈外跟着音乐按逆时针方向行走。

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